Alan Becerileri Atlası
Multibem programının pedagojik omurgası: 10 alan beceri kodu. Türkçe, Matematik, Fen, Sosyal, Sanat, Müzik, Hareket-Sağlık alanlarında çocukta gelişmesi beklenen beceriler.
Beceri, bilgiden önce gelir.
Multibem Okul Öncesi Eğitim Programı, soyut bilgi yığınları yerine düşünme, anlama ve problem çözme gibi kavramsal becerilerle örülmüştür. Alan becerileri üç başlık altında toplanır: temel beceriler, akademik beceriler, sanatsal beceriler. Aşağıdaki 10 alan beceri kodu programın değerlendirme omurgasını oluşturur.
On Alan Beceri Kodu
TADB · Dinleme/İzleme
Türkçe Alanı Dinleme-İzleme Becerisi. Çocuk şiir, hikaye, video, tiyatro gibi materyallerden anlam çıkarır.
TAOB · Okuma
Türkçe Alanı Okuma Becerisi. Resimli kitap, afiş, broşür gibi görsel materyalleri seçme ve yorumlama.
TAKB · Konuşma
Türkçe Alanı Konuşma Becerisi. Çocuk düşüncelerini sözlü olarak yapılandırır, anlatır.
TAEOB · Erken Okuryazarlık
Türkçe Alanı Erken Okuryazarlık. Sesbilgisel farkındalık, harf tanıma, yazıya hazırlık.
MAB · Matematik
Matematik Alanı Beceri. Sayma, ölçme, sınıflandırma, matematiksel muhakeme.
FBAB · Fen
Fen Bilimleri Alan Beceri. Bilimsel gözlem, tahmin, deneme, kanıt arama.
SBAB · Sosyal
Sosyal Bilgiler Alan Beceri. Zamanı algılama, kronolojik düşünme, kültür ve toplum farkındalığı.
SNAB · Sanat
Sanat Alanı Beceri. Sanatsal uygulama, görsel ifade, malzeme keşfi.
MDB/MSB · Müzik
Müzik Alanı Beceri. Müziksel dinleme, söyleme, çalma.
MÇB · Hareket-Sağlık
Hareket ve Sağlık Alan Beceri. Aktif yaşam için psikomotor beceriler, sağlık bilinci.
Altı Alan Başlığı
Türkçe Alanı
Dinleme, okuma, konuşma ve erken okuryazarlık; dilin tüm boyutları okul öncesinde sarmal yapıda işlenir.
Matematik Alanı
Sayı, şekil, ölçme, sınıflandırma; somut materyal ve oyunla matematiksel muhakeme geliştirilir.
Fen Alanı
Gözlem, tahmin, deney, kanıt; bilimsel düşünme okul öncesinde Doğa Keşif Merkezi’nde başlar.
Sosyal Alanı
Zaman, kültür, toplum, çevre; çocuk yaşadığı bağlamı tanır ve sorumlu birey olarak gelişir.
Sanat-Müzik
Resim, müzik, drama; çocuğun estetik ve üretken yönü doğal malzeme ve özgün üretimle desteklenir.
Hareket-Sağlık
Psikomotor beceriler, beslenme, hijyen, doğada hareket; sağlıklı ve iradeli birey yetiştirme.
Sıkça Sorulan Sorular
Alan becerisi nedir?
Bu kodlar (TADB, MAB, FBAB vb.) ne işe yarar?
Alan becerileri TYMM ile uyumlu mu?
Bir etkinlik kaç alan becerisini hedefleyebilir?
Çocukların alan beceri gelişimi nasıl ölçülür?
Hangi yaşta hangi becerilere odaklanılır?
Öğretmen bu yapıyı nasıl öğrenir?
Okulumuza beceri atlasını nasıl getirebiliriz?
Beceri Gözlem Formu ve Beceri Edinim Raporu
Beceri Gözlem Formu
Öğretmenin her çocuk için günlük tuttuğu sistematik gözlem kaydıdır. Tüm alan becerileri için ayrı gözlem satırları içerir. Her ayın sonunda günlük notlar toparlanıp Beceri Edinim Raporu’na aktarılır. Dijital Tebeşir Portalı‘nda dijital olarak saklanır, aile paylaşımına hazır çıktı alınır.
Beceri Edinim Raporu
Dönem sonunda öğretmenin hazırladığı kapsamlı gelişim raporudur. Çocuğun güçlü yönleri, desteklenmesi gereken alanlar ve özel anları kişisel cümlelerle aktarılır. 1.5-2 sayfa uzunluğunda, ailelerle bireysel görüşmelerde kullanılır. Multibem’de “Amaç değerlendirmek değil, geliştirmektir.”
Beceri Gözlem Formu nedir?
Beceri Edinim Raporu nedir, ne zaman hazırlanır?
Alan Becerileri Atlası’nı okulunuza getirin
10 alan beceri kodu, EK-1 ve EK-2 değerlendirme formları, Dijital Tebeşir Portalı erişimi ve öğretmen eğitimi.
Tanıtım Talep Formu
Adınızı, e-posta adresinizi ve kurum bilgilerinizi paylaşın.